Note: 4/20 (2 points pour l'encre, 2 points pour la feuille)
"Pensez à enlever votre doigt de la règle quand vous tracez un trait"

Note: 10/20 pour un devoir d'anglais rédigé en français
"Dommage que cela ne soit pas écrit en anglais"

Note: 9.5/20
"Marion est une demoiselle fort souriante. Le travail doit être approfondi"

Note: 2/20
"Vous n'avez pas compris ce qui vous était demandé. Un compte rendu du cours sur la conscience, cours auquel vous avez assisté, il me semble. C'est de votre façon de prendre le cours dont il fallait Rendre Compte. !!!"

Note: 0/20
"ça me parait bien bâclé et copié de ci de là sur d'autres copies. Cf Perrin... cf Anne Sophie... cf Musset... apprenez à reconnaître les "S" de Anne Sophie!"

note: 9.5/20
"les mêmes erreurs que la voisine! Etrange??"

Note: 0.5/20
"Travail rendu en retard. Ce travail a été entièrement recopié sur le travail d'une autre élève (Mises à part 1 ou 2 phrases ou plutôt lignes oubliées ce qui ne permet plus de comprendre ou encore des mots mal recopiés...) Je ne peux que donner 1/2 point pour l'encre et le papier"

Note: 8/20
"la panique? non la panne"

Note: 12.5/20
"ensemble juste qui pourrait s'ameliorer si Alexis travaillait plus régulièrement. Doit en outre se dispenser de commentaires intempestifs en francais.."

Note: 11.5/20
"quelle confusion! cela ne m'étonne pas vu la distraction dont vous faites preuve en classe!"

Note: 7.5/20
"n'a pas fait grand chose ce trimestre, à part bavarder"

Note: 10,5/20
"Rêve en cours, je crois..."

Note: 1/20
"Que dire ??..."

Note: 1.5/20
"plutôt inadmissible"

Note: 5.5/20
"mets-toi plus souvent au 1er rang, peut être ne perdras-tu rien de mes petis conseils pour traduire... Courage!"

Note: 0/20 à une dictée
"de savoir que tu as la plus mauvaise dictée sur 55 copies te permettra de voir l'étendue du probleme"

Note: 1/20 (à une copie de philo)
"vous racontez n'importe quoi! Allez jouer aux billes..."

Note: 3/20 (à une copie de 1ère ES en composition d'eco)
"Pourquoi venez-vous en cours ? si c'est pour être au chaud, restez chez vous et songez a arrêter les études : ici vous ne faites que perdre du temps et la base de l'économie est : temps= argent.... Partez c'est désastreux"

Vu sur un bulletin de 1ère :
"éleve sans histoire.........et sans géographie !
"votre devoir est à une copie de bac ce que le hamburger est à la grande cuisine francaise!!" ....

Annotations sur un bulletin du même trimestre :
De la prof de maths :
"élève fantomatique tout autant que sympathique ..."
Du prof de musique :
"élève qui préfère la clé des champs à la clé de sol ..."

Note: 6.5/20 (pour un élève, qui en fin d'année ne faisait plus rien)
"Presque correct pour quelqu'un qui vient finir ses nuits en cours."
(au 2ème trimestre, pour ce même élève)
"le tourisme continue ..."

~ ~ ~

Bravo les profs! je me demande si ils se rendent comptene t de ce qu'ils disent parfois! J'avou c'est pas mal trouvé sa!

Certaines sont trash, c'est sûr...Mais elles sont sorties du contexte.



Mais d'autres ont de l'humour je trouve, parfois je crois qu'il en faut pour faire des remarques (parce que dire les choses telles qu'elles sont peut être difficile à entendre).

Euh... moi aussi je met des appréciations comme ça des fois.

Les correcteurs sont humains, c tout

Bah mes profs ils mettaient pas des commentaires aussi long... déjà quand il y avait un mot en quise de commentaire ça devait être un miracle puis toute façon la meilleur des choses c'est que certains arrivait à nous rendre nos copies un jours... car avec certains profs fallait être patient !!

D'ailleurs j'avais trouvé la technique de certains profs... ils nous donnaient un autre contrôle ce qui leur permettait d'être tranquille et de pouvoir corriger le contrôle précédent pendant les heures de cours... ou le contrôle des l'élève de l'autres classes ( Et vis vers ça ! )

Et quand on avait pas fait nos devoirs ils nous prennaient le chou... Bah quoi ?! nous aussi on a pas toujours le temps et là on avait comme réponse : " Moi je prend bien le temps de corriger vos copies chez moi " Mouahahahaha alors ça c'était fort !!

Puis quand ils nous rendaient les contrôles tout le monde vérifiait si la correction du prof était correct

Et oui car quand on les voyait sur nos dissertations de 3 pages où il consacrait 30 secondes chrono pour la correction et la mise de la note, on se posait des questions sur cette fameuse correction


Oufff heureusement ils sont pas tous comme ça, et il y en a des serieux

Je les aime bien ces commentaires...si on pouvait en avoir des comme ça se serait beaucoup plus amusant à lire^^
Un ptit commentaire de la prof de math à un mec de ma classe qui ne fait rien en cours:
0.5/20:
Bien tu n'as pas eu 0 mais j'ai cherché pour le trouver ce demi point!

Et puis pour aller avec la copie la prof lui dit:t'as pas fait signer ton autre controle,tu le fait signer pour demain,finalement non 1h de colle et puis non même 2h pour tes autres controles.

Appreciation de mon prof de math en 3ème:
"Peut être une lumière mais est toujours eteint"
Appreciation de ma prof d'histoire en term:
"Aimerais une photo pour savoir à quoi il ressemble"
Appreciation de prof de commerce en term:
"Attitude très commerciale, mais aucun travail à vendre."
Appreciation de mon prof de philo en term:
"Premier de la classe à l'oral, mais toujours hors-sujet"
Appreciation de mon prof d'anglais en 1ère:
"Totalement bilingue avec sa voisine"

C'est veridique! Ils etaient comiques mes profs à l'epoque. Faut dire qu'ils savaient que je bossait pas mais le pb c'est que les notes etaient bonnes ils pouvaient pas trop gueuler. Sauf en histoire vu que j'y ai jamais foutu les pieds en term.

Je trouve cela dangereux qu'un correcteur s'amuse à faire ce genre de remarque, tout ça pour flatter sa supériorité en matière d'humour. Quand j'étais au lycée, un prof de philo avait écrit en remarque sur une de mes meilleures dissertations : "vous devriez arrêter de lire le journal L'Equipe" (spécialisé dans le sport, je crois). Résultat :

1. Il a ruiné mon égo lumineux.
2. Il a pulvérisé ma réputation de penseur du siècle.
3. Il m'a dégouté des professeurs et toutes ces personnes qui "notent".
4. Et à cause de sa remarque, comme vous pouvez le constater, j'ai arrêté d'écrire...

Les perles de Profs

Quelques remarques de profs à leurs élèves .


"Qu'est-ce que l'utopie?... C'est quand vous croyez que vous êtes bons!!!"

"N'essayez pas de comprendre vous reverrez tout ça l'année prochaine."

"Style : s'il y en a un, à revoir complètement"

Remarque récurrente sur les copies : "CCC".
Un jour un étudiant a enfin demandé "C'est quoi CCC ?
- Calculé Comme un Con."

"Vous n'êtes pas capable de faire vous même votre propre travail tout seul".

"Mademoiselle je ne me moque pas car vous êtes une élève sympathique, mais franchement, votre copie est une caricature digne de figurer dans un bêtisier pour les longues soirées d'hiver"

"Pour vendredi, vous me faîtes les exercices 1,2,3,4,5,7,8,9,11,12,13,14,15,16,18 des pages 131-132."

"Quel bac préparez-vous, monsieur P. ? 2001, 2002, 200N ?"

"Madame, on dit un ou une chose?

- UN élève, UNE question stupide, UNE chose ... Enfin, je ne m'étonne plus de la débilité de vos questions, vu votre état de délabrement mental, et même si c'est une question de génétique, il faudrait vous calmer."

"ANGLAIS: 11/20. L'anglais est aussi une langue parlée."

"ANGLAIS: S'est bien ménagée ce trimestre."

"Tu te gargarises de grands mots dont tu ne connais même pas le sens. Je te laisse croupir dans ta crasse intellectuelle."

"Alors je vais vous donner un coup de poing... euh non, un coup de pouce... c'est bien un coup de pouce l'expression ?"

"Je voudrais faire germer en vous la méfiance..."

"Si un mec utilise l'impératif avec moi... avec ce que je lui fais, il retourne dans l'utérus de sa mère !"

"A qui est-ce que je mets une mauvaise note générale ?"

"J'espère que vous avez fait vos exercices car cette fois je n'accepterai plus les excuses fumeuses du genre ma tante est morte hier!"

"Je vois bien que vous n'avez pas compris... c'est comme si j'avais fait un cours sur l'application élastique dans un univers caoutchouteux!"

"Rangez moi cette calculatrice?! La calculatrice, c'est pour les mauvais, on commence comme ça, on finit ingénieur?!?"

"Bon, je ne tiens pas à vous accabler, ça ne servirait à rien. Mais quand vous repasserez cet examen en septembre."

"Au fait, en parlant du devoir que je vous ai donné pour Jeudi, si vous l'avez trouvé facile, vous vous êtes trompés, c'est pas possible autrement."

"Vous inquiétez pas, si vous avez pas le niveau pour aller en prépa, on sera là pour vous le dire ..."

"PASTEUR?????!?!?!??? Mais vous REVEZ?????!?"

"Mais mon pauvre ami, si vous devenez ingénieur, mais... je vous invite au restaurant?!?"

"N'a pas les outils pour passer le bac."

"Je conseillerais à tous ceux qui n'ont pas achevé le calcul du premier déterminant d'opter plutôt pour des études de lettres."

"Nadège, 20/20. C'est pas mal."

"09/20. Votre devoir ne peut ressembler qu'à une soupe délayée."

"Parfois on ne comprend rien à quelque chose, on se dit que c'est con et que c'est nul, alors qu'on devrait s'interroger sur notre capacité à comprendre."

Plus tard : "c'est nul, j'ai rien compris, je vous ai mis 7."

"6/20. Garde tes excès de lyrisme pour d'autres matières."

"Tu ne l'as pas fait tout seul ce devoir, dis-moi ?
- Euh...
- Je te dis ça parce que le Théorème de Pythagore on ne l'a pas encore vu.
- Oui, je l'ai fait avec mon père.
- Et je suis sur que ton père c'est le meilleur de la famille en Maths.
- Ah ça oui.
- Bon, eh bien t'as 5/20."

"061/4 -. Par générosité."

"3,5/20. Monsieur Basres, vous ne valez même pas l'encre de cette appréciation."

"03/20. Nul. Aucun intérêt."

"2/20 M. David vos conneries ne me font toujours pas rire"

"01/20. Y a des limites à la stupidité."

"01/20. Presque nul."

"00/20. Nul."

"00/20. Totalement nul. Un tel devoir aura forcément 0 au bac."

"Et maintenant dessinez un cercle au tableau... Voilà... Qu'est-ce que c'est ?
- Ben un cercle ?
- Votre note, sortez !"

"Tu verras, plus tard tu me remercieras de t'avoir mis ce 0! Quand tu passeras à la télé, tu me diras :"Merci, monsieur G., de m'avoir mis ce 0, grâce à vous j'ai appris la rigueur!"..."

"Oh PEUCHERE?!?!?!"

"Je répète ma question, au cas où il y aurait encore quelques neurones qui se battraient à droite à gauche..."

"Oui, je crois que je cerne votre problème... Oui, en fait votre problème, c'est que... ben vous avez rien compris, mais alors rien du tout... mais à ce point là, quand même, c'est inquiétant..."

"Cessez de ponctuer votre discours de "kooôôââaa"."

"Ne suffixez pas à outrance."

"Employer ce mot de telle façon pourrait vous être reproché comme une marque de l'Inculture."

"J'aimerais beaucoup que l'un d'entre vous réussisse à rédiger un problème de concours en moins de sept ou huit heures."

"Mais enfin vous voyez pas que votre Q est beaucoup trop gros!!..."

"Pour le passage de la première à la deuxième année d'ISTP, le taux de réussite est de 95%.
- Et les 5%, y vont où?
- Ceux-là, c'est les cas pathologiques."

j'y ai déjà eu droit à ça, ça a toujours énervé les profs que els meilleurs de la classe en participent pas à l'oral

J'en ai eu quelques-unes aussi ;-)
"A tendance à délaisser les matières qu'elle n'aime pas " (géographie)
"Ne manifeste pas un enthousiasme débordant pour les cours d'électricité"
4/20, net progrès (électricité toujours)

Et en maths, au bac, mais pas sur la copie, le prof m'a prise à l'écart pour me dire: "j'ai eu beau tirer tant que j'ai pu, j'ai pas pu vous mettre plus de 9/20"
Sympa, lui, pour une mauvaise élève, mais la seule fille du lycée ;-)

L'hirondelle

On ma dit un truc comme une fois....J'ai suivis le conseil (a mon grand plaisir) maintenant je regrette.....Comme quoi un prof devrait toujours surveillez ces phrases (ceci dit ce n'ait surement pas la chose premiere qui met fait quitter l'ecole, mais quand même)!

je vais essayer de retrouver mes buletin de l'année derniére et je vous mettrai les comentaire bon faut que je les retrouve aussi

LEP DE LA PROVIDENCE REVEL


3eme techno 1er trimestre

Francais : 13.20

trés bon niveau, mais il faut canaliser cet excés de dynamismequi crée quelques tensions dans le groupe.

histoire - géo : 14

bons résultats, mais attention a l'attitude.

math : 7.90

Travail trés irrégulier ce trimestre, résultats insuffisants.

Anglais : 2

Yann doit ce concentrer davantage sur son travail et être régulier, attention aux bavardages.

Dessin : 12.50

Résultats convenables, bonne participation, mais un manque de concentration nuit au travail.

Sport : 14

Les résultats sont convenables, Ils ne sont pas trés satisfaisant, et pourtant, ils pourraient l'etre. Alors !

VSP : 10.50

Manque de travail et d'attention durant les cours.

Phyisique : 14

A. bien pour les résultats, un effort pour l'attitude s'impose.

bureau secretariat : 12.50

assez bons résultats dans l'ensemble, le comportement doit etre amélioré.

Techno compta : 12

Manque de sérieux, doit faire attention !

observation generale :

Résultat trés insuffisants dans certaines matieres par manque de concentration
Avertissement pour le comprtement.

AVERTISSEMENT :

Le comportement de Yann passe de la provocation verbale a l'agitation juvénile. Trés peu de travail et d'application.
Il cherche constamment à déstabiliser quelques enseignants et doit etre repris régulierement. Notre patience est grande, mais nous arrivons maintenant aux limites de l'acceptable.





3eme techno 3 eme trimestre

Français : 15.60

Seulement trois notes ce trimestre. Toutefois le niveau est excellent a l'écrit comme à l'oral; trés motivé par la matiere.

Histoire - géo : 7.50

Des moyens non exploités

Math : 5

Manque de sérieux. Résultats trés insuffisants

Anglais : 5

Trop d'absences pour être évalué correctement ce trimestre.

Dessin : /

pas de notation possible à ce stade du trimstre. bonne participation, eleve serieux.

Sport : 16

Bons résultats, yann manque parfois de serieux dans son travail.

VSP : /

pas d'évaluation. Trop d'absences et de bavardages.

Physique : 8

Pas de motivation dans la matiere.

bureau secretariat :6

resultats décevants ce trimestre, aucun travail serieux.

Techno compta : 15

Résultats correct

observation generale :

Manque de serieux, Yann est paresseux. Le conseil de classe accepte le passage en BEP ventre, mais il faudras travailler pour reussir. Attention au comportement.

22 journées d'absences dans le trimestre, j'ai eu le record du lycée cette année là...




2nd PRO VAM 2eme trimestre

Francais : 9

Insuffisant, irrégulier

Hist -géo : 10.50

Des résultats finalement modestes au regard de vos possibilités :
concentrez vous davantage sur votre travail.

Math : 6.50

Résultats insuffisants, il faut travailler avec plus de sérieux.

Anglais : 6.70

Attitude encore réfractaire parfois, désirez vous progressez ou non ?

VSP : 7

Résultats insuffisants. Seul un travail serieux vous permettras d'améliorer vos résultats. Maitrisez vos interventions !

Sport : 14

Bons résultats ce trimestre, le comportement est correct mais l'influence sur certains camarades est encore néfaste.

Dessin : 12

Bon travail, les résultats sont convenables.

Eco - droit : 4.58

Pas de travail, résultats trés insuffiisants, il faut se ressaisir.

Bureau vente : 8.50

Travail irrégulier

Gestion commerce : 8.50

Malgré un espoir au début du second trimestre, les résultats sont aujourd'hui en chute libre, aucun travail personnel, un désintérét flagrant de l'enseignement.

Vente communication : 9.50

L'attiture est encore à corriger malheureusement, il est urgent que Yann se ressaisisse et s'implique dans sa formation.

observation generale :

Beaucoup trop d'écarts malgré le suivi, le conseil éducatif, les nombreux entretien d'aide...
Exclu de cours jusqu'au conseil de discipline vendredi 28 mars 2003

(je me suis fait virer a cause du prof qui a mit les deux derniers commentaires, il m'as bien eu celui la lool, en fait c'etait mon 6eme lycée, depuis jsuis toujours dans l'actuel, sa fait bizarre de relire tout sa )

Ah toi aussi tu as été en VAM

T'es en 2snd VAM en ce moment ?! Terminale ?!




Tu les a appuisé !!

Bah ça m'a donné envie de rechercher et de remettre le nez dans mes bulletins scolaire

Alors je cherche...

C'est bon je les ai... Je vous affiche quelques évaluations, pas toutes c'est trop long...

Note + observations des profs Collège 4ème / Arts plastiques : 16,5 --> Très bien toute l'année ! Collège 3ème / Education musicale : 14,5 --> C'était mieux le trimestre précédent ! Lycée 2snd Générale : En gros ça dit : " Insufisant, ne travail pas, bavarde, n'est pas motivé, ne rend pas les devoirs... " Lycée 2snd VAM au 1er trimestre : E.P.S ( Sport ) : 00 --> Aucune présence, le rudby n'est pas votre tasse de thé ?!! ( Mais euh j'étais dispensé, et puis ouais j'aime pas le rudby ) Arts plastiques : 18 --> Très bon travail. Continuez votre progression. Vente : 18,5 --> Elève serieuse, très bon trimestre. Poursuivez vos efforts. Anglais : 18 --> Très bon travail. continuez. Lycée 2snd VAM au 2ème trimestre : E.P.S : 9,5 --> Ensemble moyen. Soyez plus présente en cours ! ( Je trouvais pas la route pour aller au stade, surtout quand c'était du sport que j'aimais pas... ) Mathématiques : 14,5 --> Très bon travail. Elève méthodique et studieuse. Continuez ainsi. Lycée 2snd VAM au 3ème trimestre : E.P.S : 15 --> Bon trimestre. Du serieux !! ( Oh tiens ça devait être un sport sympa là... peut-être la danse ou l'escalade, je sais plus... ) Economie - Droit : 16 --> Très bon trimestre ! Français : 17 --> C'est plus que très bien ! Histoire - Geographie : 17 --> Exellent trimestre. Elève serieuse et motivée. Appréciations de l'équipe pédagogique : Exellent trimestre. Félicitations ! Passage en T. VAM Lycée Terminal VAM au 1er trimestre : E.P.S : Dispensée ( Super car c'était encore un truc nul ) Economie - Droit : 17 --> Elève serieuse et travailleuse. Félicitations, poursuivez vos efforts !! Vente 1 : 15,6 --> Bien satisfaisant, des qualitées bien exploitées, bonne attitude, continuez. Vente 2 : 17,6 --> Exellent travail, elève serieuse. ( Il y avait 2 matières vente avec 2 profs différents ! ) Lycée Terminal VAM au 2ème trimestre : E.P.S : Dispensée ( Et il y avait de quoi... SniFf ) Français : 16,8 --> Bien très satisfaisant. Absences fréquentes, bonne attitude. Continuez ! Mathématiques : 16,5 --> Bilan satisfaisant. Arts plastiques : 17,5 --> Une seul note, trop d'absences. Bilan actuel impossible. Lycée Terminal VAM au 3ème trimestre : Economie - Droit : 15 --> Une attitude et un travail exemplaires ! Français : 17 --> Bilan très satisfaisant, des qualités à l'écrit, travail consciencieux, bonne attitude, félicitations. V.S.P : 16,1 --> 17 de moyenne aux CCF. Exellent travail malgrès quelques absences. Arts plastiques : 14,4 --> Les résultats sont irréguliers et un travail n'a pas été rendu à cause des trop nombreuses absences mais l'ensemble reste satisfaisant. Appréciations de l'équipe pédagogique : Très bon trimestre. Félicitations ! Après ça, et après avoir passer les epreuves bah j'ai reçu mon diplôme.

Bah voilà, ça m'a fait bizarre de relire tous ça

Lool, nan j'ai pas pu continué, ils m'ont virer, et mon 7eme lycée, (l'actuel) ne m'acceptait pas en VAM, que en compta, alors j'ai du prendre compta, pendant un moment, j'ai vraiment été une star dans toute l'académie, c'est pas des conneries
toi t'as que des felicitations , j'ai jamais eu d'encouragements , en tout cas c'est tes parents qui devaient etre contents avec des bulletins pareil

Trop fort, j'en ai vu des cas, des expulsions, etc... mais là 7 lycées faut le faire quand même.
Tu comptes t'arrêter à celui là ? Méfies toi si tu continue tu risques d'apparaître dans le livre des reccords.





Lol ouais mais les félicitations c'était que en VAM... En 2snd Générale j'ai tellement rien foutu, en tous cas c'est clair que mes parents ils appréciaient plus les remises de bulletins... Lool ça durait moins longtemps en VAM.

Mais bon en même temps j'ai jamais eut mes parents derrière moi pour les notes, même quand j'avais des notes pourris ils m'engueulaient pas, ils faisaient juste une p'tite morale rapide...
Contrairement aux autres, j'ai jamais eut besoin d'imiter les signatures de mes parents pour les contrôles à faire signer.

Bon en tous cas essayes de rester dans ce lycée jusqu'à la fin de l'année lOl, et décroche les félicitations.

non mais dans celui la sa va, sa fait bientot deux ans que j'y suis
pour les felicitation humm, disaont que je vais essayer de pas me chooper un avertissement plutot, bien que j'est est pas eu depuis mon ancien lycée

sayé j'ai retrouver les miens alors

1er trimestre:

info/compta:16,00

travaux compta:13,60
Manque de motivation et de volonté dans sontravail éléve passif(je trouve quelle abuse vu les notes de fou que j'ai la)

VSP:9,00 Manque de travail régulier il est capable de mieux!

Communication orale:13,00 Ah bien!

Info/secretariat:4,75 resultat trés faible par manque de volonté

secrétairiat:9,12 manque de travail dommage!

Eco/Droit:6,00 éléve peut motivé par la matiére

Francais:6,10 aucun travail quelle passivité!

Math:10,36 éleve éteint en cours

Espagnol:8,00 ensemble insuffisant par manque d'étude

Hist/géo:12,20 travail irrégulier trop d'absence

Eps:9,00 attitude passive

Dessin:11,00 resultat trés moyen
moyenne:9,86
Résultat insuffisant par manque de de motivation avertissement travail/comportement

2eme trimestre:

info/compta:17,50 est que je pouré avoir un autographe

travaux compta:9,20 sans commentaires

Vsp:10,00 resultat trop moyen sylvain peut mieux faire

communication orale:10,25 trop moyen par manque de travail personnel

info/secretariat:5,00 ce resultat est-il possible?

travaux secrétariat:11,31 sylvain n'a pas compris qu'il doit travailler

eco/droit:5,40 ne travaille pas

francais:8,50 manque de motivation mais quelque progrés

Math:9,77 peut mieux faire

Espagnol:6,00 insuffisant par manque de travail

Histoire:12,00 travail convenable ce trimestre

Eps:16,50 de trés bon resultat participation

dessin:15,00
moyenne:10,49(clap clap clap)
Sylvain n'exploite pas ses capacités dommage! avertissement travail/comportement

3eme trimestre:

info/compta:15,50 assez bien quan il est présent

travaux/compta:7,20 peut de travail trop d'absences

Vsp:12,00 resultat trop moyen

communication orale:10,25 resultat obtenu sans efforts

info/secrétariat:8,62 aucune motivation pour ses etudes dommage!

travaux secretariat:9,20

Eco/droit:7,50 aucun travail

Francais:8,62 manque de travail et de motivation

Math:6,42 aucun travail serieux

espagnol:7,00 insiffisant

hist/géo:9,50 resultat trop moyen

Eps:12,00 je peut pas mettre le commentaire j'ai pas compris ce qu'elle à marqué

dessin:10,00 trimestre trés moyen
moyenne:9,52

voila j'ai bien repensé au prof en lisant ces bulletin à oui j'ai pas mis les brevet blanc toute facon j'en est eu aucun mdrrr!!

mon bulletin en 3e insertion


francais 6/20 des difficulté importantes peu de travail
math 4.70/20 manque de travail et de bonne volonté, eleve agiter
anglais 5.74/20 aucun travail et beaucoup d'indiscipline
hist geo 8/20 manque de travail, agitation, agressivité
biologie 9.75 serieuse difficulté
techno 2.50/20 aucun travail, perturbe la classe
education physique 17.5/20 eleve agressif, dommage

J'aime bien le "dommage".
C'est important d'être agressif en sport... surtout au Rugby

Sur mes bulletins (du collège au lycée), y'avait 2 mots qui revenaient dans toutes les matières (autres qu'artistiques) : "lunaire" et "dans les nuages"

La pire appréciation dont je me souviennes, c'était en Maths (collège) : "à complètement démissionner"

les pauvres

Moi j'ai toujours eu les profs à mes botes, ma petite bouille d'ange peut étre

fayo...

bizarre moi c'est leur bottes qui voulait m'envoyer en pleine tronche a l'epoque et pour dire la verite j'en suis assez fier d'avloir fait craquer plusieur prof

Vous êtes trop marrant ! J'avais pas vu tout ça !

Truuuunk ! C'est vilain l'agression verbale et l'agitation juvénile. Ooh je vous imagine.

Ben je partage avec Daggy les records de "lunaires" et "dans son monde" Ainsi que un éternel "n'arrête pas de barvarder".

Ce qui était le plus marrant, c'est en terminale. Vu qu'on parlait sans arrêt avec ma copine Tam et que quand on était punie et séparée, on se faisait des cadavre exquis écrit pendant les cours, nos profs nous ont faits des bulletins "harmoniques".

Du genre, le prof de physique :

Chez Tam : "Comment peut-on autant parler et tout comprendre ? en tout cas, si vous partez en voyage vous devez pas vous ennuyer !"

Chez moi : "Raah le bavardage avec Tam ! Très bonne année. Vive la stéréo !"

En fait, son humour était un peu spécial mais il voulait dire que si on partait en voyage toutes les deux, pas besoin de stéréo, on pouvait discuter des millénaires sans interruption.

c'est marrant, mais pour moi si un élève manque de motivation, c'est à cause du prof qui motive pas les élèves non? en général

ben bien sur, sois le prof sois l'orientation qui ne lui convient pas

nannn

"Provocation verbale" pas "agression verbale" je me permettrait pas.

XPDR !

looool, en fait, tout les profs m'ont toujours dit la meme chose, j'est un esprit trop "contradictoire", c'est sa qui les fait chier, du genre, le prof va dire une chose, ben moi je vais tout faire pour montrer qu'il a tort, sa m'as toujours marrer de faire sa

mais maintenant j'ai décroché je suis un super bon éléve plein de bonnes intentions

sinon ce qui me fait marer, c'est les profs genre presque ils ont peur de toi, exemple, lunid, pour delirer avec un pote, on commencait a faire vanne on s'embrouillait en plein cours, et la prof d'eco droit trop marrant, elle essaye de pas nous calculer, et la un autregars tout petit de ma classe dit un mot, et elle le pourrit,, on etait trop mdr

Et bien voilà, c'est encore sur les p'tits qu'on se venge. Et c'est une prof qui fait ça en plus. Quel bel exemple de lâcheté !

tout à fait
on n'oriente pas les gens en fonction de ce qu'ils aiment, et les profs ne peuvent pas non plus motivés 30 jeunes révoltés en même temps

on devrait faire ça: un prof pour 10-15 élèves, et ça changerait déjà tout
par ex, plutôt que de payer des appart de 15000€ à un guignol, on embauche 15 profs (ou 12)

comme notre bon ex ministre n'est pas un cas isolé, on peut faire plein d'économie, en plus comme ça les gens qui veulent faire de la politique, ils le feraient pas pour les avantages

il faut abolir les privilèges!!! economie énorme pour l'état

Trunks, tu peux répéter, j'ai pas compris ....

pas compris quoi ?

Tous ça , tu as du étre pris pas l'excitation ou alors c'est moi

lol, ben lundi, on commencait a delirer en classe avec un pote, on fesait vanne qu'on s'engueuler, puis bon, la prof fait style qu'elle nous entend pas, et juste a coté, un mec de ma classe ouvre un tout petit peu la bouche, et il se fait allumer, on etait mort de rire

Ha mais ça, ça m'arrive tout le temps, enfin c'est l'autre qui se fait engueler ^^

Genre, on avait des fiches en bio avec du Tipex alors qu'il fallait pas, mais normalement la prof les avaient grattés (les fiches), sauf la notre alors elle me dit que je dois gratter. Je gratte et pour le délire je commence à faire, 10.000€ à la roulette, 10.000€ au Jackpot, Brenda On va pouvoir s'acheter un limousine, mais assez fort quand même.
Et le type de l'autre côté de la ranger, il été mort de rire et il veut me parler et il se fait direct changer de place.
J'étais fini

vii,j'adore ça je participe jamais pis dès que je lève la main(1fois tous les 10 cours) le prof me saute dessus mdr
Je participe si le cours est bloqué comme la prof d'anglais elle demande que veut dire to rob?Grand silence pendant une minute(ils me decoivent)j'ai du me résigner à répondre(voler).Il y avait juste à regarder le contexte de la phrase pour ceux qui savaient pas.
Et pour les fausse bastons en classe on y a le droit à chaque cours d'art p.(ils ont pas assez de coui**** pour le faire dans un autre cours).
Alors y'en a un qui se lève en plein cours et qui va frapper l'autre,après ca fait une vieille baston,la prof dit rien.Et un pote à côté de moi me demande de l'aider et il se prend un mot à chaque cours. mdrr
Sinon
4eme 1er trimistre:
arts p.:13.50.Ensemble convenable,participer davantage(ah bon? faut participer en art p?On peut même pas en placer une...)

musique:15,50.Elève sèrieuse.Travail régulier.Participe davantage.

EPS:15.75.Elève agréable(mdrr je fais juste que l'embeter)En progrès.Ayez confiance et conscience de vos possibilités(soit disant que je suis à 70% de mes possibilités et que je me sous-estime lol)

français:14.23.C'est un bon trimestre,maud est une élève sérieuse et son travail est rigoureux.Il faut continuer ainsi.

H.G.E:14.42.Elève agréable mais trop timide en cours(je suis pas timide je veux pas participer!)En progrès.Participe davantage.

anglais:16.77.Elève sérieuse et attentive(non je dessine).Travail solide à l'ecrit.Participation de qualité qu'il faudra encore accentuer.(elle a conseillé à mon père de me faire lire pleins de livres en anglais et regarder pleins de films en anglais.NOOON )

espagnol:17.70.Elève sérieuse et appliquée.les résultats écrits sont satisfaisants mais la participation moins.Il faut renforcer la participation.

math:13.56:Sérieuse mais trop de bavardages.Ensemble assez satisfaisant,une baisse en fin de trimestre.(elle m'a changé de place ,cela m'a perturbé et celui à côté de moi n'a rien arrangé )Participe plus,sois plus motivée,tu peux faire mieux.

physique-chimie:17.30:Très bon trimestre.Il faut poursuivre cette voie.(sa blaque favorite:m'interroger quand je suis dans la lune alors je répond comment? et il me répond bonjour maud!à chaque cours lol)

SVT:14.67:Bonne attitue.Bien.Continuer(quelle honte une note si basse pour une niece d'agriculteur comme dirait mon oncle mdrr )

techno:17.13.Attention à certaines réactions!(je ne supporte pas qu'un prof m'insulte de chieuse en plein cours!)Un travail sérieux et régulier.Participez davantage.(hahaha comment on fait copier coller? tsss)

anglais europe:15.83.Très bien.Très bon trimestre.Poursuis tes efforts.(mouai c'est très interessant la mer et les navigateurs anglais-->sujet du voyage en anglaterre dans un mois )

Appréciation globale:15.53.Très bon trimestre.Félicitations du conseil de classe.J'ai eu le droit à un ticket gratuit à la patinoire.(la carotte tsss )

Ouah le bô bulletin !

Bravo Domme !

Enfin un contrexemple aux cancrounets d'au-dessus !
T'as beaucoup de cours de langues dis donc ! Tu fait une classe "européenne" ?

Ce trimestre je vais avoir les encouragements j'en suis sure lol
Oui je fais section europénne en plus de l'anglais,on travaille sur toutes les cultures anglophones mais plus sur l'Angleterre quand même.
Ca permet d'améliorer encore plus son niveau d'anglais.En ce moment on travaille sur les navigateurs anglais:Sir Francis Drake,Captain Cook...Et on refait la même chose en cours d'anglais pour le voyage. C'est pas terrible mais on fait des pauses en ecoutant et traduisant des chansons comme Phil Collins "another day in paradise".Mais bon pour dire la vérité j'ai fait section europénne pour arreter le latin et ses déclinaisons.
Lol désolée pour le hors sujet,c'etait juste pour expliquer.
Rhoo pis pour les cancres il y a pire dans ma classe

C'était pour les taquiner !

Ben non, pas HS, je t'ai posé pleins de questions ! Et ce topic parle de tout et n'importe quoi sur l'école !

Ca à l'éair sympa comme concept. Bien sûr, j'aurait préféré un truc du genre mais en langue ancienne. Cultures méditéranéennes et orientales...
Ouaiiis, ç'aurait pu être chouette !

Pis ma foi, ça à l'air sympa le thème navigateur/explorateur !

ben si on doit parler de bon buletin mon bulletin de cette années est une bombe

(de mémoire a peu pret)

infographie: 18.5 si y avait pas ce foutu Xpress ce serait bien meilleur grrr
art technique: 16.5
couleur: 15
art graphique: 14
mise en page: 17
meme en anglais je commence a me remonter puisque je me suis choper un 10/20 en CCF et un 5/10 en devoir
et au niveaux des appreciation de profs c'est que du bon, fini les accrochage et les insultes
j'assure grave comparé aux autres années

Quand on fait ce qui nous passionne, ça change tout !

J'allais le dire !

Les notes sont vraiment meilleures quand on aime ce que l'on fait c'est sur.
Et Sbib je t'assure les navigateurs comme cours c'est pas follement excitant,la section européenne qui est basée surtot sur l'oral et bien je peux te dire que c'est mort en cours.
D'ailleurs je viens d'avoir ma moyenne en section européenne:
3/20 en oral
12.4 en tout
Sans l'oral j'aurai eu facile dans les 16
Si j'ai eu une bonne moyenne au premier trimestre c'est parce que ça portait pas sur les navigateurs

pas mal pas mal moi en 4eme en anglais j'ai eu 1,71 de moyenne c'est la que je suis dit que j'aimé pas l'anglais et que lui non plus m'aimé pas

tok tu fait quoi exactement????

c'est une classe de DECG (dessinateur d'execution en communication graphique)
ca principalement autour de l'info (illustrator, photoshop, xpress, idesign) et tout ce qui touche au dessin (mise en page, couleur, art graphique) etc....

si je me trompe pas c'est dans la 3d que t'es toi? j'aime ca mais les place sont dur a avoir
j'essairez de me tournez vers la post prod pour le bac

nan je ne suis pas en 3D mais j'ai des connaissances q'ui ont la chance d'y etre...

moi je suis en ingénieur CNAM en développement... mais ne me demandez surtout pas de taper un prog !!! je suis une vraie brèle !!!

je pense plutot m'orienter vers une spécialisation systemes ou réseaux....
par contre, ton ecole a l'air bien sympa !! si tu pouvais mettre quelques infos infos soit par post, soit MP comme tu le sens....

La classe ou je suis est plus que sympa mais par contre il y en a tres peu en france (4 ou 5 env) castes, cahors, paris et toulouse
le programme commencer avec 2 années de cap equivalent a un BEP
Une fois le diplome decrochet on passe directement en bac pro et ensuite tu choisi ta branche dans laquelle tu veut continuez (3d, design d'objet, pub, dessin, vidéo, photo.....)
Le gros point fort de ce diplome c'est qui permet de s'orienter facilement vers un tas de chemin lié a la création.

au niveaux des cours c'est assez large avec pas mal de choses differentes
infographie (photoshope cs, illustrator cs, Idesign, Xpress)
Avec des options theatre et cinéma suivant les années.
art artistique
mise en page
cours de couleur
art appliquer projet
etc.....

C'est tres complet pour choisir le domaine dans lequel on souhaite se specialisé

pfffff trop de bol......

si j'avais eu une ecole comme ça en 1995 j'aurrais été trop content !!!!